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Newsletter de la Bourbansais - mars 2007

 

Premier Projet Pédagogique ; le « Potager à l’époque du Roy Soleil »

Pédagogie à la Bourbansais

2003 : Premier Projet Pédagogique ; le « Potager à l’époque du Roy Soleil »

Projet sponsorisé par la chaîne de pépinières Truffaut. En 3 ans, plus de 500 enfants du Ce1 au Cm2 ont pu :
-apprendre le jardinage
-connaître l’histoire des fruits et légumes
-suivre le rythme des saisons, des semis jusqu’à la récolte, prendre notion de la vie des plantes

En parallèle avec l’apprentissage botanique, des notions de géométrie, d’espace, d’histoire des jardins ont été donnés par les enseignants et les responsables de la Bourbansais. Une visite du château particulièrement adaptée à leur niveau leur a été faite. Les enfants ont d’ailleurs aidé à l’amélioration de la pédagogie au sein du domaine. Chaque enfant, après sa visite à la Bourbansais a envoyé un dessin et une rédaction pour résumer la journée passée.

Un DVD a été créé avec eux pour informer les autres écoles des activités pédagogiques du Château et Parc Zoologique.
En 2006 ce projet continue toujours avec le partenariat de Truffaut, qui finance un arrosage semi-automatique.
Les enfants vont découvrir de nouvelles plantes et agrandir les 5 jardins (délimités par des buis), qui avaient été créés l’année dernière.

Plantation avec l’école de Saint_Jouan des Guérets et le pépiniériste Truffaut

Plantation avec l’école de Saint_Jouan des Guérets et le pépiniériste Truffaut (mai 2006)
2006 : Deuxième Projet Pédagogique : « Adopter un nouveau-né du Parc Zoologique ».

Ce deuxième projet est cette fois-ci basé sur la vie des animaux, leur reproduction et leur habitat.
Le parc Zoologique de la Bourbansais connaît un carnet rose conséquent ; chaque année de nombreuses naissances témoignent de la bonne santé des animaux et de leur équilibre naturel retrouvé.

Faire adopter un nouveau né par une classe permettra :
- de mieux connaître une espèce animale
- de suivre l’évolution et la croissance de celui-ci
- de voir et de comprendre la vie « sociale » d’une espèce animale donnée
- d’appréhender la vie du Parc Zoologique au cours des saisons.

A chaque venue de la classe de CP, les animateurs-biologistes de La Bourbansais présenteront l’espèce animale, ses caractéristiques, son mode de vie, les problématiques liées à son habitat (et souvent sa destruction ou pire sa disparition)… Ils présenteront aux enfants leur « adopté » et lui parleront de son évolution, de ses progrès, de sa croissance …
Comme pour le premier projet, les enfants réaliseront des dessins et nous feront part de leur intérêt, de leurs émotions, de leurs interrogations, afin de tout en les sensibilisant à l’écologie, et à la conservation de notre biodiversité.
La classe sera incitée à venir de deux à trois fois par an.

L’ensemble des projets pédagogiques ou « Projets d’école » pour l’Académie de Rennes, permet d’affirmer la volonté du Parc Zoologique et du Château de la Bourbansais d’instruire concrètement ses jeunes visiteurs. La visite du Domaine, et la participation à toutes ses activités ne doit pas être une simple promenade ludique, mais devenir une source de divertissements didactiques. Chaque animation proposée est créée de telle façon qu’elle plaise aux enfants en lui apprenant à chaque fois une particularité ou une connaissance nouvelle. Les visites peuvent ainsi être étudiées en amont comme en aval par les professeurs qui y voient un complément idéal et vivant à l’instruction donnée en classe.

De nouvelles naissances vont avoir lieu, d’autres écoles peuvent parrainer les nouveaux-nés.
Un concours est organisé !
Les enfants doivent avec l’aide des professeurs préparer un dossier. Celui-ci devra expliquer l’intérêt des enfants pour les animaux, les espèces protégées et le bien-être animal. Le meilleur dossier sera sélectionné par l’équipe du Parc Zoologique qui choisira les nouveaux-nés à adopter.

ENVOYEZ VOTRE DOSSIER (dessins et textes) :

Parc Zoologique de la Bourbansais
35720 PLEUGUENEUC

Présentation du jeune Capucin (mai 2006)

Présentation du jeune Capucin (mai 2006)

25 élèves de CP enthousiastes

25 élèves de CP enthousiastes

Cours d’Héraldique et de peinture de blasons, mais aussi d’écriture médiévale.

Cours d’Héraldique et de peinture de blasons, mais aussi d’écriture médiévale.
Juin 2006

 

Journées Lorgeril
25-26 et 27 août 2006

Louis de Lorgeril le « Sully breton »

Né à Pleugueneuc le 22 janvier 1778, Louis, François, Marie Comte de Lorgeril, héritier du domaine de la Motte-Beaumanoir en Pleugueneuc et Plesder, s’exile en Angleterre pendant l’Emigration. A son retour, il se consacre à l’amélioration de l’agriculture sur ses terres en luttant contre « les routines et contrariétés de ses contemporains ».

Il est ainsi à l’origine de nombreuses modernisations agricoles, telles que l’introduction de la culture de la pomme de terre et des fourrages artificiels, la vulgarisation de l’usage des machines agricoles, les fertilisations du sol par l’emploi de sablons calcaires, les perfectionnements des procédés d’ensemencement du blé et de fabrication du cidre et enfin l’amélioration des races bovines et ovines de la région. Pour repeupler les forêts bretonnes dévastées par les forges et la construction de bateaux, il fit venir du sud de la France des Pins. Cette sorte d’arbre n’existait pas alors en Bretagne.

La vocation agronomique du personnage se concrétise lors de la fondation en 1806, du premier comice agricole breton à Plesder. Comme peu de métayers étaient intéressés par ses nouveaux concepts, il fit venir des Montgolfières. Attirés par ce spectacle, il y eut de nombreux paysans à venir. C’est cet événement, comme clin d’œil, que nous souhaitons reconstituer.
En 1817, le 25 août les Comices Agricoles sont officiellement organisées et créées à Rennes, et reconnues par le Roi Louis XVIII, en ce jour de la Saint Louis.

Louis de Lorgeril se fait aussi apprécier des populations environnantes grâce à des actions philanthropiques. Au programme : construction d’une route, passage gratuit sur ses terres ou vaccination « de plus de mille individus, et lors d’une épidémie récente, il avait transformé sa maison en hôpital ». Ainsi, lorsqu’il est nommé maire de Rennes en 1821, c’est un « véritable deuil » pour ses ruraux qui le regardent « comme un père ». La Restauration confère au royaliste ardent la direction de la capitale bretonne. Rennes sera sous sa direction de 1821 à 1830. Ses actions en faveur de la ville sont nombreuses ; il a donné une grande impulsion aux travaux publics. Louis de Lorgeril est à l’origine de la création de nombreuses voies de communication, de la Fontaine du Champ Jacquet, de l’agrandissement/embellissement du parc du Thabor et du développement de la Bibliothèque Publique.

Sa fidélité au Régime royal est récompensée par la Médaille d’officier de la légion d’Honneur (version Louis XVIII), de l’Ordre du Lys créé par Charles X et par son élection comme député d’Ille et Vilaine en 1828. Il a le grand mérite de s’occuper uniquement des affaires de sa région sans s’occuper nullement de querelles politiques. Malheureusement, comme pour Chateaubriand, un de ses cousins, l’arrivée au pouvoir de Louis-Philippe, de la maudite branche des Orléans, en fait un « émigré de l’intérieur ». Comme l’illustre poète il abandonne toutes ses fonctions municipales et législatives, pour ne s’occuper que de ses affaires privées, au demeurant fort nombreuses. Il possède à l’époque plus de six mille hectares de champs et de forêts qui deviendront le champ d’expérimentation de ses nombreuses trouvailles et découvertes. Nommé « Directeur Général de l’Agriculture » par Louis Philippe, équivalent d’un poste de ministre, il décède quelques jours avant sa prise de fonction, en 1842.

Adulé dans sa Bretagne, il sera nommé par ses admirateurs du Congrès Breton et des Associations Agricoles comme ayant été de tous temps le « premier agronome de Bretagne ». Il est vrai que le personnage est attachant, modeste il écrit un jour un livre sur l’agriculture, développant ses nombreuses idées. Ne voulant pas que les acquéreurs du livre ses sentent lésés en n’adhérant pas à ses idées, il écrit en préface : « Je vous présente le compte-rendu des travaux de nos comices, dans l’intention de leur donner plus d’importance à vos yeux et pour engager à redoubler d’efforts. Ce petit travail portera sans doute son fruit ; cependant si je m’étais trompé dans mon espérance, j’ai voulu du moins que ce livret ne vous fût pas complètement (sic) inutile ; c’est pourquoi j’y ai adjoint un calendrier qui vous permettra de vous indiquer, pendant toute l’année, l’âge de la Lune et le jour du marché voisin ».

 

Montgolfières à la Bourbansais
Commémoration bicentenaire Louis de Lorgeril

La Bourbansais et Pleugueneuc vus du ciel La Bourbansais et Pleugueneuc vus du ciel
La Bourbansais et Pleugueneuc vus du ciel
La Bourbansais et Pleugueneuc vus du ciel La Bourbansais et Pleugueneuc vus du ciel

 

 

Journées du patrimoine les 16 et 17 septembre : Les métiers des demeures historiques
Savoir et traditions avec les Compagnons du Devoir

Un Compagnon menuisier et Ronan Fauconnier de la Bourbansais

Un Compagnon menuisier et Ronan Fauconnier de la Bourbansais

Dans le cadre historique du château, de l’Orangerie et des jardins de La Bourbansais (classés MH depuis 1959), se tiendra une exposition des chefs d’œuvres du Compagnonnage. Plus particulièrement le dimanche 17 septembre, les compagnons du Devoir de Rennes viendront présenter l’art et les traditions de leurs différents métiers, en constante évolution et adaptation depuis des siècles.

Les métiers des bâtiments Historiques seront représentés : couvreur, maçonnerie, charpente, tailleur de pierres, menuisier ébéniste, chaudronnier et plâtrier etc …
Plusieurs animations auront lieu dans la journée. A 15h a eu lieu une conférence intitulée « Compagnonnage, tradition et modernité ».

Château de la Bourbansais
Le château de la Bourbansais est une demeure historique des XVIé et XVIIIé siècle. Ses façades sont de styles différents, baroque, classique, Renaissance.
Sa visite fait revivre les grandes heures de l’histoire de la Bretagne (Chevalerie, Compagnie des Indes, Parlement de Rennes, Restauration …)
Tarifs : 14€50 par adulte supplément visite château 4€, 10€50 par enfant supplément 2€ visite château

Compagnons du devoir
« L’association des Compagnons du Devoir est le mouvement le plus important au sein du Compagnonnage, qui est lui-même le plus ancien des systèmes de formation. Ils ont toujours valorisé des notions reconnues comme essentielles aujourd’hui : l’alternance, l’accompagnement, le savoir-faire et le savoir-être. »

Compagnon Couvreur devant l’Orangerie du château (1750)


Compagnon Couvreur devant l’Orangerie du château (1750)

Chefs d'oeuvre du compagnonnage, exposition orangerie du Château
Compagnons du Devoir

Chefs d’œuvre des Compagnons Chefs d’œuvre des Compagnons Chefs d’œuvre des Compagnons

Les chefs d’œuvre des Compagnons représentent l’art de différents métiers et leurs évolutions

La Fauconnerie de la Bourbansais aux Galeries Lafayette

La Fauconnerie de la Bourbansais aux Galeries Lafayette La Fauconnerie de la Bourbansais aux Galeries Lafayette

 

Grand succès de nos fauconniers lors de la présentation de la Fauconnerie aux clients « privilégiés » des Galeries Lafayette de Rennes le 22 septembre.

 

 

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